3月13日，在全国首个科技公益教育直播平台联想未来云课堂第二课《打开未来智慧之眼》的线上课堂上，联想研究院上海分院院长毛世杰作为课程主讲人定向为革命老区陕西延安的500多名师生解答了生活场景背后的计算机视觉技术，其中如何通过“电子眼”制造国产大飞机成为最受孩子们欢迎的部分。
枣园中学是一座城郊学校，校长张东红在这里任教已经七八年时间了，从当时100多名学生增加到现在的500多名，他见证着当地教育的发展。据他介绍，学校学生以从农村到城里务工人员的孩子为主，虽然学校的硬件设施和城里已经没有过大差别，但科普知识对这些山区的孩子来说十分少见，这节课介绍了世界上最前沿的科学技术，开阔了孩子们的眼界，希望以后不单单是联想，还要有更多的科技公司来关注科技知识在山区的普及。
此次直播继续携手人民网智云等平台对全国的网友开讲，吸引了全国27万网友围观。联想有关负责这个的人说，推出联想未来云课堂，旨在丰富通过在线方式复学的学生的日常学习和生活。
这次课直接聚焦在计算机视觉技术。联想研究院上海分院院长毛世杰在课上采取理论与实践相结合的方式，主要介绍计算机如何从数字图像或视频中获得高层次的理解并输出动作。简而言之，就是如何利用计算机视觉来“看懂世界”，并执行人分配的任务。
众所周知，国产大飞机正在频繁试飞，并最终实现中国人多年的“大飞机梦”。根据毛世杰的介绍，在大飞机生产制造的研发设计、供应链、生产制造、试飞测试以及运维五个流程中，计算机视觉作为“导航仪”，贯穿在飞机制造的每一个环节中。
在堂课演示过程中，大飞机制造用了联想晨星AR眼镜去寻找发现在研发设计环节、供应链环节中也许会出现的问题，检测飞机零件合不合格、安装是不是到位；在生产环节，用联想机械臂进行远程喷涂；在运输环节中，用联想视觉导航AGV来搬运物料这些都运用到了计算机视觉技术。
就连最基础的线缆和连接器装配工作也离不开计算机视觉。一架国产大飞机的制作的完整过程涉及1.5万根线多线束，且装配流程极其精细，一根线的偏差可能就会造成无法想象的难以处理的后果，对准确度来说是顶级考验。
但是，利用以计算机视觉技术为基础的晨星AR眼镜及其后台技术，可以自动识别线缆，直观地在连接器上指示线缆对应的孔位，快速缩短装配时间，以前3个人花半天时间才能完成的工作，一个人只需短短一个小时就能完成，不仅降低了人力成本，准确性也大大提高。
据介绍，去年在中国计算机学会（CCF）公布的2019科技奖获奖名单上，“基于晨星AR和计算机视觉技术的飞机智能装配”还荣获科学技术进步卓越奖。
除此之外，联想还为国产大飞机的制造提供强大计算能力和仿真解决方案，通过信息技术和制造业的融合推动航空制造业的智能化转型，全力为“大国重器”添砖加瓦。
“这张埃菲尔铁塔，我们人一看到就知道是什么，如果把自己想象成计算机，它是怎么来识别的呢？它看的和我们人类完全不同，而是一张像素表，然后通过复杂计算，来勾勒和判断它是啥东西。”
堂课演示中，毛世杰通过像素表形象地给孩子们展示了3个类型的摄像头彩色相机、鱼眼相机和深度相机，采取理论与实践相结合的方式，让学生们对于计算机视觉有了更深刻的认知。
在毛世杰的直播中，联想计算机视觉的应用场景覆盖了购物、游戏等生活娱乐场景和国产大飞机、智能制造等大型工业场景。通过和联想未来中心连线，毛世杰展示了联想搭载计算机视觉技术的质量检测机、视觉导航车、人机协同机械臂等AI产品，将深奥的理论与实际应用场景结合，把高深难懂的计算机视觉人工智能技术生动地展现在孩子们面前。
目前，联想在全球多个国家设有研发基地，有超过1万名研发人员和工程师，每年投入100亿元用于研发新技术、新产品。截至2019年底，联想集团拥有专利和专利申请27000项，其中已申请5G专利600多件，全球排名前列。
同时，联想正在利用领先的边缘计算技术、可靠的物联网设备，以及丰富的软件平台系统，围绕智能物联、智能基础架构、智慧行业等等开启变革，将联想的产品、方案和服务赋能给各行各业。
除了以智慧赋能我国制造业、助力国产大飞机“上天”以外，联想的人工智能技术及产品还深入农业、教育、交通、医疗等多个领域，推动这一些行业的智能化转型。
联想目前已为中石化、国电、北汽、东风、潍柴等中国500强企业中的超过100家，提供了一体化的智能解决方案，在助力于这一些企业智能化过程中，与企业一起重构研发、生产、供应、销售、服务等全价值环节，驱动企业创新业务模式，全面推动传统产业的智能化转型升级。
据介绍，此次直播课是通过联想智慧教育解决方案实现了线上与学生的定向授课，可实现教师与学生的在线实时互动、学情分析、特色教学、学生个性化自主学习等功能。
在教育信息化2.0时代，联想正围绕各类计算终端，以及大数据、人工智能打造数字化创新场景，建立起一套涵盖“教学、教务、教研”的智能化场景创新智慧教育解决方案，致力于把“教、学、考、评、管”的业务链条形成闭环，真正的完成教育学生的方式的创新和教学模式的变革，推动我们国家教育事业智能化变革。
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